În 2015, Johnson & Johnson a lansat proiectul WiSTEM²D (Winning in Science, Technology, Engineering, Mathematics, Manufacturing, and Design), o inițiativă educațională care include activități dedicate tinerilor cu vârste între 6 și 19 ani.

În România, proiectul WiSTEM²D se derulează începând cu anul școlar 2018-2019.

OBIECTIVUL PROIECTULUI

Prin activitățile proiectului se dorește cultivarea interesului tinerilor pentru Știință, Tehnologie, Inginerie, Matematică, Manufactură și Design, precum și poziționarea profesiilor specifice domeniilor STEM²D drept catalizatori ce contribuie la dezvoltarea abilităților în rândul tinerilor prin:

• creșterea capacității elevilor de a lua decizii informate privind propria dezvoltare profesională;
• creșterea nivelului de conștientizare privind importanța carierelor STEM²D;
• consolidarea colaborării dintre școală și mediul de afaceri prin activități de voluntariat;
• implementarea de activități practice (hands-on) la nivel național.

ABILITĂȚILE DEZVOLTATE: gândire critică, capacitate de analiză și sinteză, rezolvarea problemelor, lucru în echipă, comunicare eficientă, adaptabilitate, luarea unor decizii informate legate de carieră, aplicarea conceptelor STEM în situații reale, aptitudini de negociere și organizare.

CONȚINUTUL EDUCAȚIONAL

Activitățile din cadrul proiectului WiSTEM²D se adresează elevilor din învățământul primar, gimnazial și liceal, derulându-se la clasă sub coordonarea cadrelor didactice și a consultanților voluntari Johnson & Johnson.

Bazat pe metodologia Inspire, Prepare, Succeed, proiectul WiSTEM²D include următoarele componente:

• INSPIRE: 14 activități de tip applied learning, disponibile pe platforma JA Learn™ – bazate pe experimente cu diferite niveluri de complexitate, prin care elevii cu vârste cuprinse între 7 și 18 ani descoperă, într-un mod atractiv și practic, principii de bază din domeniul științei și tehnologiei.
• PREPARE: Elevii au oportunitatea de a interacționa direct voluntarii Johnson & Johnson, prin sesiuni derulate în format hybrid learning, în cadrul cărora vor adresa întrebări cu privire la viitorul lor profesional și la diversele roluri cadrul companiei. Astfel, aceștia își clarifică aspecte esențiale privind viața profesională, pentru a lua decizii informate, care să le faciliteze accesul pe piața muncii. De asemenea, în cadrul STEM²D Innovation Day, elevii au șansa să lucreze în echipe pentru a dezvolta soluții practice la probleme reale din comunitate, beneficiind de mentorat, ghidare și feedback din partea profesioniștilor.
• SUCCEED: WiSTEM²D Day le oferă elevilor selectați o experiență directă în mediul profesional, incluzând prezentarea companiei, tururi ghidate ale departamentelor și interacțiuni directe cu angajați, prin sesiuni de Q&A și consiliere pentru carieră.

Cele 14 activități WiSTEM²D recomandate pentru desfășurarea la clasă sunt:

1. A construi cu deșeuri minunate – elevii, grupați în echipe, planifică și construiesc diferite obiecte folosind materiale reziduale.
2. Baterii verzi – elevii descoperă modul în energia chimică se transformă în electricitate.
3. Biomimetismul în design și inginerie – elevii descoperă că natura și organismele vii pot fi sursă de inspirație pentru rezolvarea problemelor umane.
4. Care e codul? – elevii folosesc materialele pe care le au la dispoziție pentru a crea și executa coduri care controlează deplasarea roboților.
5. Căpșuni presate – elevii experimentează modul în care se extrage ADN-ul din căpșuni și află rolul genelor și al ADN-ului în dezvoltare.
6. Cercetarea și dezvoltarea – elevii își asumă rolul unor cercetători în domeniul biomedical și realizează experimente de laborator pentru a stabili eficacitatea unor formule farmaceutice.
7. Creează, testează, produ – elevii descoperă importanța activităților practice în alegerea viitoarelor cariere și află despre oportunitățile pe care le au persoanele cu abilități STEM în activitățile de producție.
8. Curbarea luminii 101 – elevii studiază parcursul luminii prin diferite medii optice.
9. Fizica plutirii – elevii descoperă principiile fizice ce determină anumite obiecte să plutească sau să se scufunde.
10. Inovația în sprijinul pacienților – elevii învață despre descoperirea și crearea unor medicamente inovatoare, care pot îmbunătăți sau salva viețile oamenilor.
11. Prevenirea și combaterea poluării – elevii descoperă cum afectează poluarea mediul înconjurător și propun soluții pentru prevenirea și combaterea acesteia.
12. Transformă, creează, găsește soluții, proiectează! – elevii descoperă că noile tehnologii și inovațiile apar atunci când inginerii aplică principii științifice și matematice pentru a proiecta și dezvolta produse ce pot îmbunătăți viața oamenilor.
13. Exploatarea energiei eoliene – elevii iau parte la o activitate practică, în care învață cum este folosit vântul pentru a genera energie și descoperă procesul de design proiectând o turbină eoliană.
14. Lanțul de aprovizionare și producția de tip lean – lucrând în echipe, elevii își folosesc capacitatea de gândire critică și abilitățile de rezolvare a problemelor pentru a evalua și eficientiza un lanț de aprovizionare cu ajutorul principiilor producției de tip lean.

Rezultatele proiectului:

• 2018-2019 AICI
• 2019-2020 AICI
• 2020-2021 AICI
• 2021-2022 AICI
• 2022-2023 AICI
• 2023-2024 AICI
• 2024-2025 AICI

Pentru detalii despre derularea proiectului la nivel global, consultați https://www.jnj.com/wistem2d.

„Activitatea WiSTEM²D preferată a fost «Exploatarea energiei eoliene», în care elevii au învățat cum poate fi transformat vântul în energie și au lucrat în echipă pentru a construi propriul model de turbină eoliană. A fost o experiență captivantă, care i-a provocat, dar le-a și adus multă satisfacție – au fost cu adevărat impresionați de produsul muncii lor. Consider că acest proiect îi ajută pe elevi să dobândească competențe valoroase pentru viață și viitoarea lor profesie. Părinții au apreciat calitatea materialelor, pe care le-au considerat atractive, clare și bine structurate. De asemenea, colegii mei s-au arătat încântați de rezultatele obținute și au menționat că își doresc să se înscrie și ei cu clasele în programele JA.“ – Profesor, Școala Gimnazială Nr. 1, Suceava

„Activitatea susținută de voluntarul de la Johnson & Johnson a fost cu adevărat interesantă și relevantă pentru mine. Mi-a plăcut foarte mult faptul că nu ne-am concentrat doar pe informații din domeniul STEM, ci am primit și sfaturi generale despre viață, dezvoltare personală și cum să facem alegeri mai bune pentru viitor. Prezentarea a fost interactivă și prietenoasă – am simțit că pot pune întrebări oricând și că opinia mea contează. A fost o experiență care m-a motivat să aflu mai multe despre carierele din acest domeniu.“ – Elev, Colegiul Național George Coșbuc, Cluj Napoca, Cluj

Despre Johnson & Johnson
În cadrul Johnson & Johnson, credem că o sănătate bună stă la baza vieților vibrante, a comunităților prospere și a progresului. De aceea, de mai bine de 130 de ani, am depus toate eforturile pentru a menține sănătatea oamenilor, la orice vârstă și în orice etapă a vieții. Azi, în calitate de cea mai mare și mai extinsă companie din lume dedicată îngrijirii sănătății, ne întărim angajamentul de a ne folosi această dimensiune în slujba binelui. Facem eforturi să îmbunătățim accesul și accesibilitatea, să creăm comunități mai sănătoase și să oferim posibilitatea tuturor oamenilor, oriunde s-ar afla, să aibă o bună sănătate mintală, un corp sănătos și să beneficieze de un mediu înconjurător sănătos. Cu pasiune, știință și prin inovație ne propunem să schimbăm profund traiectoria sănătății pentru umanitate. Aflați mai multe pe www.jnj.com.